第一次做N5真题的时候,我对完答案心态直接崩了——对了不到一半。不是因为不会,是因为很多题我都「以为对了」,结果全掉进了出题人挖好的坑里。
后来我回头看,发现N5最常设的陷阱就那么几种。搞清楚它们,分数能从60蹦到90以上。今天就把这6个高频易错点整理出来,全是我自己的血泪教训,看完绝对值!
这两个助词是N5语法里的老大难。题目稍微换一下,很多人就分不清该用哪个了。
核心原则其实很简单:「は」介绍或说明主题,「が」强调或揭示主语。
私は田中です。
(我是田中。——介绍自己,田中是信息重点)田中さんはどこですか?
(田中先生在哪里?——问的是田中在哪里,「は」提示主题)誰がいますか?→ 田中さんがいます。
(谁在?→ 田中在。——「が」强调是田中,不是我不是你)
我做错最多的题型是「は」和「が」的改错题。记住一个判断技巧:把句子反过来问,如果答案是句子里的某个词,就用「が」。
这两个都是表达「应该/要」的意思,但用法完全不同,一旦搞混,语法题必挂。
「つもりだ」= 自己的计划、打算(主语是自己)
「ことだ」= 忠告、建议别人应该做某事
来年日本に行くつもりです。
(我打算明年去日本。——自己的计划,主语是我)もっと日本語を勉強した方がいいです。
(应该多学点日语才对啊。——给别人的建议)
血的教训:有一次题目说「田中さんは肺炎になった。医者は……」,我选了「日本に行くつもりだ」,明显逻辑不通。正确答案是「大事にすること」之类的建议。
它们都跟时间有关,但「とき」强调某个时间点,「あいだ」强调一段时间内。这俩搞混,阅读理解也会出错!
電車がとおるとき、大きな音がします。
(电车经过的时候,会发出很大的声音。——「通过」是一个瞬间动作,用「とき」)子供が寝ているあいだ、母は台所で働いています。
(孩子睡觉的这段时间,妈妈在厨房干活。——睡觉是持续状态,「あいだ」强调这段区间)
我当年用的是土办法:看到动词是「正在睡觉、正在打电话」这种带「ている」的延续性动作,基本就是「あいだ」;看到瞬间动词(经过、到达、发现)就用「とき」。
「ている」有两种完全不同的含义,N5题里特别喜欢混在一起考。
第一种:正在做某事(进行时)
今、動画をみています。
(现在正在看视频。)
第二种:习惯/职业(状态)
田中さんは日本語を教えています。
(田中老师教日语。——「教えている」不是正在教,而是身份/职业)佐藤さんは北京に住んでいます。
(佐藤住在北京。——不是正在搬家,是住在那里,状态)
考试的时候怎么判断?看到「毎日」「いつも」之类的频率词,基本就是习惯用「ている」;看到「今」「只今」之类的时间词,基本是进行时。
这个问题看起来很简单,但N5偏偏就爱考你!关键规律只有一个:
「何」后面直接跟量词或数词 → 读「なん」
「何」后面跟名词或其他词 → 读「なに」
在此公司工作几年了?(日语中用「何年」提问)
→ 何年働いていますか?→ 读「なん」这是什么?(「何」+名词)
→ これは何ですか?→ 读「なに」
我做错过「何曜日」读成「なにようび」,正确答案应该是「なんようび」。「ようび」是量词所以用「なん」。这类题做多了就有语感了!
日语里同一个动作有自动词和他动词两种形式,N5常考它们的对子。做错不是因为语法不懂,是因为配对背混了。
最常考的几组:
判断技巧:他动词前面用「を」,自动词前面不用「を」。题目里出现「を」就优先找他动词,没有「を」就找自动词。
ドアが________。選項:A.開けた B.開いた
→ 答案:B。「が」前面不能用「を」,所以选自动词「開いた」。私がドアを________。選項:A.開けた B.開いた
→ 答案:A。有「を」提示他动词,选「開けた」。
这个方法超级好用,做配对题从来没再错过!
N5其实不算难,但每一个知识点背后都有容易踩的坑。把上面6个易错点彻底搞清楚,做题的时候心里有底,分数自然就上来了。
我的经验是:错题本一定要有。每次做错一道题,把「我为什么会选错」和「正确思路是什么」都写下来。坚持复习,错过的题基本不会再错第二遍。
大家一起加油,N5一定可以过的!