日前，湖南省长沙市天心区举行了一场少先队辅导员招聘，招聘名额只有3个，却有近百名教师报名。天心区教育局党组成员、副局长王雅敏不禁感叹：“过去，少先队大队辅导员这一岗位，在不少学校，老师们是不想干、干不好、留不住，如今是愿意干、干得好、抢着干。”

蝶变始于制度创新。2016年，天心区在全国率先探索在教师招聘中专门设置大队辅导员岗位。首批3名专职大队辅导员由此入职，如今他们已成为区域少先队工作的中流砥柱。“这为热爱少先队工作的老师开辟了新通道。”天心区少先队总辅导员吴海芸表示。

更令人瞩目的是，吴海芸凭借优秀的专业能力，成为全省首位获评中小学少先队辅导员专业正高级职称的教师，一举打破了该岗位职称晋升的“天花板”。截至目前，天心区已有3位辅导员成功评上高级职称。

过去，不少教师认为辅导员工作“无非是带孩子搞活动”，缺乏专业认同。为破解“干不好”的难题，天心区教育局精心构建了“一个中心，五个依托”的“知行合一”培养体系，即以培养德育少先队创新人才为核心，依托学习、课程、科研、实践、反思五维路径，全力打造高素质辅导员队伍。

辅导员入职“第一课”即是定制化专业培训。课程设置直击一线痛点——“如何提升思想引领力”“如何抓好少先队组织建设”等，精准满足辅导员所需。三兴小学地处偏远乡村，大队辅导员李晓琴充满信心：“我们硬件比不上城区，但区里丰富的培训让我能力快速提升。”专业赋能下，她成功地在2023年天心区少先队“三微”比赛中摘得一等奖。

2019年成立的“天心少年”队校，通过资深导师结对帮扶41名青年少先队工作者，让辅导员队伍构建起了更紧密的学习共同体。此外，天心区还连续组织辅导员赴上海、杭州、成都等地开展“红领巾团队教育行走”达15季，将先进理念“引进来”，让本土经验“走出去”。

天心区创新实施辅导员学区片管理机制，推选片长、片区少先队总辅导员，鼓励片区内学校协同研究、创新实践。该区还连续举办六届“创新杯”少先队微会、微团课、微队课比赛，为辅导员搭建起展示风采、切磋技艺的重要平台。

系列举措激活了“一池春水”，各校少先队活动焕发勃勃生机：铜铺街小学打造“‘童晓’绿色狂欢节”，仰天湖实验学校建设“智慧少先队”平台，青园小学构建了特色鲜明的“七彩德育课程体系”，仰天湖桂花坪小学开发了红领巾寻访实践课程……

天心区教育局党委书记、局长骆理说，天心区将进一步打造一支高素质、专业化的少先队辅导员队伍，着力发挥党、团、队育人链条作用，团结、教育、引领广大少先队员做共产主义事业接班人。

《中国教育报》2025年07月25日 第02版

作者：本报记者 余杏 阳锡叶