今天是我国第41个教师节。“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”为主题的系列宣传庆祝活动在全国范围内广泛开展，为推动教师队伍建设、大力弘扬教育家精神、加快建设教育强国注入磅礴力量。

带着“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍”的殷殷嘱托，神州大地上丰富的教育实践尤为动人。官方数据显示，2024年全国专任教师总数近1900万，为教育事业高质量发展提供重要支撑；截至2024年底，全国高校思政课专职教师达11.7万人，辅导员达27.9万人，引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子”；“十四五”时期，“优师计划”每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养1万名左右的师范生，“特岗计划”5年间累计为中西部地区农村学校补充约25万名特岗教师，促进了中西部地区教师队伍建设的加强……

千千万万默默坚守在各级各类学校的教师扎根三尺讲台，将教育家精神融入每一堂课、每一次活动，把“为党育人、为国育才”的使命转化为日复一日的育人实践，让优质教育的阳光照进更多成长角落，为夯实强国之基注入源源不断的“教育动能”。

教师队伍的蓬勃发展与育人力量的持续壮大，离不开国家政策的坚实托举。从中共中央、国务院先后出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，到教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》，一份份文件的出台，为教师发展搭建了广阔舞台，拓展了专业成长的纵深空间。

与此同时，教师待遇也得以持续改善。比如，教师工资保障长效机制建立，各地基本实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，这不仅是对教师辛勤付出的充分肯定，更传递出尊师重教的鲜明信号，让教师群体“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”。

好老师是民族的希望。80多年前，抗日战争时期，西南联大的老师们在战火中坚持办学。朱自清、闻一多、陈寅恪、钱穆、吴大猷、钱钟书等名师大家，以“千秋耻，终当雪”的责任感、“中兴业，须人杰”的使命感，践行“教书救国”，激励“读书报国”，在艰难岁月中撑起了中国教育的脊梁。新时代，这种精神依然熠熠生辉。黄大年以“振兴中华，乃我辈之责”为信念，李保国坚持“把论文写在大地上”，张桂梅在大山深处创办女高；还有百万特岗教师积极投身乡村教育事业……他们用行动诠释了中国特有的教育家精神，把平凡做到极致，将朴素化为伟大。

也要看到，教师也面临各种现实压力。令人欣慰的是，《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》中明确提出，“切实减少对中小学校和教师不必要的干扰”。过去一年间，在切实减轻教师负担方面，教育部建立了教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。相信随着政策红利的持续释放与落地成效的不断显现，教师成长的养分更充足、权益保障的堤坝更牢固、前行的脚步更坚实，教育的田野会生长出更加蓬勃的希望，培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教师，是立教之本、兴教之源。他们潜心耕耘、默默奉献，点亮了无数孩子的成长之路。在这个特别的日子里，让我们向所有教师道一声：节日快乐！愿每一位教师都能继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，用心用情呵护引导孩子们健康成长，也为加快建设教育强国作出新的更大贡献！（陆玄同）