10月12日，由重庆财经学院市级经济学课程群虚拟教研室牵头，联合宁夏大学、天津商业大学、天津财经大学、北方民族大学、西华大学、兰州财经大学、西京学院等七所高校共同举办的“全国政治经济学课程集体备课会”在线上举行。42位教师齐聚“云端”，围绕本科《政治经济学》课程“导论”部分开展首次跨校集体备课，共同探索教学改革与创新路径，推动教学质量整体提升。

备课会上，重庆财经学院经济学教学团队政治经济学课程组负责人向艳进行了“导论”章节的说课展示。她基于《马克思主义政治经济学概论》(第二版)教材，系统介绍了学情分析、教学目标、课程内容和课程资源，并针对文理兼招大一新生理论兴趣不足、概念理解表面化等问题，提出以激发兴趣、构建知识框架为核心的教学设计。该设计创新融合案例教学、情境探索与AI技术应用，并有机融入课程思政元素，展现了教学改革的积极探索。

在随后的议课环节中，各高校教师代表踊跃发言。宁夏大学经济管理学院教授韩立结合使用学习通平台与AI工具的经验，提出平衡讲授、互动与AI辅助学习的现实问题。

天津商业大学经济学院副教授王俊充分肯定说课内容，并建议进一步厘清“生产关系”的广义与狭义内涵，通过强化对“社会生产四个环节”等基础知识的讲解，更好地帮助学生构建系统而准确的知识框架，从根本上化解困惑。

天津财经大学经济学院副教授杨善奇分享了以“理论自信”为核心的导论讲授逻辑；北方民族大学经济学院研究员范建荣就AI技术应用的可行性与课程核心理论提出深入思考。

专家点评环节，西京学院商学院副教授张秉涛指出，向艳的说课展现了精准的学情分析、系统的理论框架和鲜明的价值引领三大亮点。他建议通过探究式教学展现理论逻辑魅力，激发“00后”学生兴趣，并主张优化内容顺序、前置考核说明，以明确学习预期、提升教学成效。

上海财经大学教授丁晓钦作为特邀专家，介绍了《马克思主义政治经济学概论》第三版教材的修订计划，指出“新质生产力”等前沿内容将被纳入，体现了教材建设的时代性。他还预告了第14届全国马克思主义政治经济学论坛的举办信息，鼓励一线教师关注学术前沿，提升教学深度。

本次备课会主持人、重庆财经学院市级经济学课程群虚拟教研室负责人李政军在总结中指出，会议凝聚共识，强调“导论”教学应聚焦于马克思主义政治经济学的研究对象与目的，以唯物史观为统领，整合知识体系，避免碎片化与教条化。此次跨校集体备课有效整合多方智慧，为政治经济学课程教学提供了新思路、新方法，也为教师专业发展搭建了高质量交流平台。(晏红霞、刘小双)