教资面试明日开考！最后再看一眼

✅携带物品、考场出错补救方法

✅时政结构化考点和模板

✅考前冲刺直播和考试交流群

面试试题从同一个题库中随机抽取

大家考试可能会遇到原题

12月6-7日，查看试题和解析

01

考前必备清单

●考试时间：12月6-7日，具体看自己准考证

●身份证：查看身份证有效期，以免过期不能考试

●准考证：建议手机备份好电子版或多打印一份作为备用

●黑色签字笔 （上海不需要带）

●穿搭：干净利索、穿着正式

●手机：一定要充满电，考试时需按要求存放

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02

时政结构化

新时代三有青年

有理想、有本领、有担当。

“三牛”精神

为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。

四有好老师

要有坚定的理想信念、要有高尚的道德情操、要有扎实的学识、要有仁爱之心

四个相统一

坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。

四个意识

政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四个自信

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

四个引路人

一是做学生锤炼品格的引路人，二是做学生学习知识的引路人，三是做学生创新思维的引路人，四是做学生奉献祖国的引路人。这是新时期做一名合格教师的基本条件，也为教育综合改革指明了基本方向。

新时代教师的十项准则

一、坚定政治方向；二、自觉爱国守法；三、传播优秀文化；四、潜心教书育人；五、关心爱护学生；六、加强安全防范；七、坚持言行雅正；八、秉持公平诚信；九、坚守廉洁自律；十、规范从教行为。

教育家精神

心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。

大先生

老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。

“经师”和“人师”

“经师”和“人师”背后的期望是:“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好'经师’，又涵养德行、成为'人师’，努力做精于'传道授业解惑’的'经师’和'人师’的统一者。

六个必须坚持

必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这些原则不仅是国家发展的行动指南，更深刻地影响着教育教学领域的理念与实践。

弘扬传统文化

第一，弘扬传统文化，需要做好顶层设计，健全工作体系。第二，你弘扬传统文化，需要彰显文化内涵，努进素质教育。第三，弘扬传统文化，需要倡导知行合一，展文化实践。第四，弘扬传统文化，需要优化文化环境，涵育文化品味。

人工智能发展

第一，人工智能工具在教育领域的优势。

（1）个性化学习支持；（2）提高教学效率；（3）丰富教学资源。

第二，教师不可替代的作用。

（1）情感与价值观引导；（2）应对复杂教学情况；（3）培养学生的高阶能力。

第三，未来教育的发展趋势。

未来教育不是人工智能取代教师，而是“AI+教师”的混合教学模式。

遇到不会回答的时政题目，回答模板：第一步：镇定开场，直接回应（不回避）

模板话术：“感谢考官的提问。关于这个问题，根据我目前的理解，我谈谈自己的认识。”

第二步：分类处理，灵活应对

情况A：问题有印象，但细节模糊

策略：谈核心精神、原则或意义，不纠结具体数据、时间。

模板话术：“我认为，这项政策/会议的精神核心在于强调了______（如：教育的公平性、立德树人根本任务、科技强国等）。它为我们教育工作者指明了方向，那就是要______（如：坚守为党育人、为国育才的初心）。作为一名准教师，我深受鼓舞，也感到责任重大。”

情况B：问题完全陌生，从未听过

策略：诚恳承认+表态学习+联系教师角色。

模板话术：“很抱歉考官，对于这个问题，我确实没有深入了解。这暴露了我平时在时政学习方面的不足。在后续的的学习过程中，我一定会及时补上这一课，因为关注国家方针、理解教育发展方向，是每一位教师必备的素养。虽然我不了解这个具体问题，但我坚信作为一名教师，始终应该做到______（如：将社会主义核心价值观融入日常教学，培养有理想、有担当的学生）。”

情况C：问题涉及具体领导人讲话（如“四个引路人”、“四有好老师”）

策略：这是高频且必须掌握的考点！如果连这个也答不上，会非常扣分。务必提前背熟几个核心表述。

模板话术：无论哪个表述，最终都可以联系到“学生全面发展”和“教师自身成长”。“（如果记得）‘四有好老师’指的是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这为我们明确了新时代好老师的标准。（如果不全记得）我印象最深的是其中关于______的要求，这提醒我，未来的教育工作中，我不仅要传授知识，更要______。”第三步：回归教育，联系实践（升华点）

策略：这是展示你教师思维的关键，让回答不止于“答题”。

模板话术：“无论政策如何表述，其最终目的都是为了办好人民满意的教育，培养担当民族复兴大任的时代新人。因此，落实到我的实际工作中，我会努力做到以下几点：第一，持续学习，提升理论素养；第二，在学科教学中，巧妙融入相关精神和理念，做到润物细无声；第三，以身作则，用正确的言行引导学生热爱祖国、关心社会。”

第四步：谦虚总结，表达决心

模板话术：“以上就是我对于这个问题一些粗浅的理解。认识到自己的不足，我今后一定会加强学习。如果能有幸走上讲台，我定会成为一名积极践行教育方针的人民教师。回答完毕，谢谢各位考官。”

03

考场补救办法

人在情绪紧张的状态下，难免出错，教资面试时出错是正常的，补救方法赶紧看：

✅大脑突然空白怎么办？

结构化时：“考官您好，请允许我思考几秒钟。”（深呼吸，快速回忆逻辑框架：是“是什么-为什么-怎么办”，还是“事前-事中-事后”）

试讲时：看了一眼教案/板书，然后通过重复刚才的重点或向“学生”提问（“刚才我们讲到的XXX非常重要，大家再跟老师一起回顾一下……”）来争取时间，找回思路。

✅试讲时间严重不足怎么办？

保结构完整，舍内容细节。如果只剩1分钟，迅速做一个一句话的小结（“好了同学们，今天我们共同学习了……”），然后布置作业，干净利落地结束。有头有尾远比讲得详细却烂尾要好。

✅开场白问候语口误

若口误的内容为不太重要的信息，如学段说错，可不必从头再来，重新改过。

若口误的内容为重要信息，如考生号、试讲题目，则需要重新告知考官你的考号或试讲题目，但表达时切忌吞吞吐吐、磕磕绊绊，从容大方地告知即可。

✅知识点讲错

①重新讲一遍：诚实地加以纠正，最好的办法就是按正确的讲法再讲一遍。

②自圆其说：进行一番合乎情理的阐释，只要能够自圆其说，也不失为一种补救的办法。

③调整语意：如果说错了话，可以采用调整语意，改换语气等方式予以补救。

✅板书写错

①板书忘写：可以借助与学生互动的时候添加上去。

②发现问题及时纠错：及时擦掉重新书写，不要让错误在黑板上停留时间过长。

③采用教学机智避错：设置一个教学环节，模拟请学生上来找出错误并改正。

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