全国人大代表赵玉芳:推进新时代中小学科技教育高质量发展
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2026-03-06 20:36:07
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中国教育报北京3月6日讯(记者 郑翅 杨文轶)“加强中小学科技教育是深入实施创新驱动发展战略、夯实国家未来科技人才基础的关键举措。”今年全国两会上,全国人大代表、西南大学副校长赵玉芳带来了《关于系统推进新时代中小学科技教育高质量发展的建议》。她认为,亟须从国家层面加强顶层设计,完善政策配套与实施路径,切实推动科技教育高质量发展。

赵玉芳建议,强化国家顶层设计,构建贯通式科技课程体系,尽快研制并颁布覆盖小初高各学段的《中小学科技教育课程标准》。实施“科技强师”专项计划,夯实师资基础,加速职前培养,强化职后培训,畅通职业发展。建设普惠性科技实践平台,促进资源均衡配置,建议设立“中小学科技教育基础能力建设专项”,重点支持中西部和农村学校建设标准化科技实验室、创客空间及数字化教学环境。推进评价改革与人才衔接培养机制创新,改革学生评价,试点推广中小学生科技素养电子成长档案,全面、过程性记录项目实践、创新作品、科研体验及伦理反思,优化竞赛活动,拓宽升学通道。健全跨部门协同机制,强化督导与示范引领,建议在现有全国中小学科学教育实验区、实验校基础上,遴选设立一批“国家科技教育创新示范区(校)”,鼓励先行先试,形成可复制、可推广的实践模式。

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