别让“班主任退群”,成为家校沟通的挡箭牌
创始人
2026-03-25 08:40:38
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近日,多地陆续试点班主任老师退出家长群,引发各方关注和热议。家长群历来被视为一种便捷的沟通工具,但随着时间推移,问题逐渐显现。的确有一些“群”风气不正、风评不佳,非但家长们满腹牢骚,不少教师也是有苦难言。那么,当老师不再是24小时在线的“客服”,简单退群效果真的好吗?

家长们陷入焦虑和迷茫,直接懵了:“有事找谁?”。更离谱的是,老师一退,有些班级一夜之间冒出了五个以上的群,家委会通知群、缴费群、作业群、活动群、交流群……好家伙,每天早上一睁眼,先挨个群翻一遍,生怕漏掉一条通知。

在短暂的欢呼“终于解脱”后,老师们发现也没好到哪去。原本以为退群就能清静,结果家长开始点对点私聊。退群前是被@,退群后是私聊轰炸,消息没少,反而更碎片化了。以前在群里说一声,全班家长都看见,现在得一个个回复,工作量一点没减少,只不过换了个形式。

“班主任退群”不难,难的是退群之后怎么办。规范家校沟通的核心在于划清边界、建立规则,不是换个管理方式就能解决的。既保障家长与教师的日常沟通,又实现家校间的信息对称,需要互相理解,也需要制度层面的设计。老师需要减负,家长也需要知情权,这两件事不矛盾,关键是如何平衡。

(光明网)

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