孤独症儿童是一个特殊困难的群体,由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,也需要全社会的关心帮助和大力支持。孤独症又称自闭症,是一种先天脑功能受损而引起的发展障碍,通常在幼儿二岁半以前就可以发现,孤独症患者从小就可能表现出语言理解和表达困难。难以与身旁的人建立情感链接,对各种感官刺激异常反应,通常有一成不变难以更改的固定玩法与行为,以及其他和一般儿童不同的特征。孤独症的特征会随着年龄、智商及自闭症的严重程度而不同。
儿童孤独症的诊断标准
孩子在3岁以前有下列表现吗?
1、社会性
♦不能正确使用目光,表情,动作与人交流
♦不能与同龄儿童游戏、交流
♦不能与人进行情绪交流
2、语言
口语能力发展缓慢甚至完全没有口语能力,同时没有手势交流(不包括以手势示意、表达需求)
•不能进行语言交流
•不能根据情景用语言进行描述
•不会模仿做角色游戏,如“过家家”
3、动作
▪对某种特定的仪式性行为非常执着,如固定的路线、家具摆放固定的位置等
▪有手部反复的动作,对玩具的玩法不关心,只关心玩具的某种特征,如“汽车”等。
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