立足职责督促加强师德师风建设
创始人
2026-05-14 21:12:49
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师德师风建设是落实立德树人根本任务,守护教育公平正义的关键所在。南通大学纪委立足监督职责,聚焦师德师风建设持续发力,教育引导广大教师自觉践行教育家精神,争做潜心育人的“大先生”、科技创新的“生力军”、改革发展的“开拓者”,为学校事业高质量发展筑牢作风根基。

压实责任链条,构建协同联动“一盘棋”。将师德师风监督纳入政治监督重要内容,紧扣“为党育人、为国育才”初心使命,推动建立“党委统一领导、纪委专责监督、部门分工协作、学院具体落实”的四级联动格局,形成齐抓共管、协同发力的工作局面。协助并督促校党委切实扛起师德师风建设主体责任,将其纳入全面从严治党工作布局和党风廉政建设责任制考核,做到同部署、同检查、同考核。督促党委教师工作部牵头抓总,负责日常组织、协调和推进,常态化开展新教师“师德第一课”“师德活动月”等活动,完善师德考核评价体系,引导教师自觉提升师德素养。督促校教务处、学生工作处、科研部门将师德师风要求嵌入教育教学、科创实践、项目培育各环节,推动教师以高尚师德风范影响学生、引领学生。督促二级学院立足学科专业特点,将师德师风建设与学院人才培养、学科建设、师资队伍建设深度融合,打通师德育人“最后一公里”。

精准监督执纪,打好风险防控“组合拳”。紧盯校内权力运行重点领域与关键环节,靶向发力,织密师德师风防护网。聚焦招生录取、职称评审、项目申报等廉洁风险高发点位,联动职能部门靶向开展师德师风突出问题集中整治,建立“问题、责任、整改”三张清单,实行销号管理,确保问题整改闭环。从严处置师德师风相关问题线索,以“零容忍”态度严肃查处违规套取科研经费、学术不端等师德失范行为,形成有力震慑。针对监督办案暴露出的制度短板与监管漏洞,督促出台师德师风建设负面清单及处理办法等系列制度文件,清晰划定师德行为边界。压实师德师风考核把关责任,与党委教师工作部等职能部门建立联动核查机制,坚决纠治年度考核、评优定级中的宽松软问题,切实维护师德评价的权威性和严肃性。对新入职教师、青年骨干、研究生导师等重点群体,督促相关部门分类加强岗前师德教育、常态化提醒谈话和前置纪律宣讲,做到早教育、早提醒、早预防。

坚持纠树并举,弘扬崇德尚廉“主旋律”。依托“算好廉政账”“清风育桃李”等活动载体,推动新时代廉洁文化建设与师德师风教育深度融合,着力培育崇廉尚德、潜心育人、廉洁从教的校园风尚。学校纪委书记每年为新进教职工讲授“廉洁第一课”,引导其扣好职业生涯“第一粒扣子”。推动党委教师工作部编印师德师风材料汇编等培训手册、组织1600余人次参加在线平台培训,系统宣传教师职业道德规范,推动师德教育入脑入心、见行见效。组织开展廉洁主题微短剧创作,推出原创话剧等作品,以文化人、以文育人。坚持正面引领与反面警示有机结合,发挥先进典型的榜样示范引领作用,让广大教师学有榜样、行有标杆;强化警示教育,编印违纪违法案件典型案例汇编,组织重点岗位干部、教师开展现场警示教育,让警示直抵心灵、震慑入脑入心。

来源:中央纪委国家监委网站

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