今年高考语文“北京卷”：引导学生认识古人智慧的当代价值
中国青年报客户端北京6月7日电（中青报·中青网记者 杨洁）今天，2026年高考拉开帷幕。记者从北京市教委获悉，北京卷一贯重视“教、学、评”的一体化，在考查知识的迁移运用中凸显与教材的关联。试卷的时代特色显著，引导教学要与时俱进，认真思考科技飞速发展中语文素养培育的新问题。
今年高考语文“北京卷”的大作文仍然是二选一，一道写议论文，一道写记叙文。
议论文写作题目为“做规划与下功夫”。题目紧扣“十五五”规划开局与推广全民阅读的时代背景，以古人阅读规划、阅读方法为素材，引导学生关注时代，体察生活。“做规划”和“下功夫”是题目中的两个关键词，学生不仅需要结合写作论题，写清二者各自的意义与价值，还要动态思考二者之间的关系，以及二者结合对个人成长、社会发展的意义和价值。这道题目平易中寓有广阔的思辨空间和深远的育人价值，引导考生既要敢想敢干，又要善作善成，既要胸怀远大理想，又要矢志拼搏奋斗。
记叙文写作题目为“含英咀华”。“含英咀华”既是一个常见成语，又是古人品读诗文的方法。导语中的“反复品读，用心体悟”引导学生把握含英咀华的本质特征，“在……等诸多方面都非常重要”则引导学生拓宽思路，思考“含英咀华”对自我成长、社会认知的作用，同时引导学生提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的意识和能力，并启发考生联系个人经历和现实生活，写出真情真意，避免泛泛而谈。
相关专家分析，两道题目都引导学生认识古人智慧的当代价值，引发学生对自我成长和国家、社会发展的思考，体现了高考作文鲜明的立德树人导向。
微写作的第二题要求为志愿者在敬老院开展的“人工智能（AI）与幸福晚年”主题活动写宣传语，不仅考查实用表达的得体有效，也引导考生结合时代特点，共情老人需求，培养考生的社会责任感。
相关专家提到，今年高考语文“北京卷”以“课程标准”为依据，强调人文学科对价值观的涵养塑造功能，坚持在语文情境中综合考查考生的语文能力和素养，在命题理念、整体布局、考查内容及目标等方面保持稳定。同时，试卷紧密结合国家形势、时代特征和北京市的学情实际，进一步突出对人文底蕴、审美品味、辩证思维能力的重视，引导教学关注科技高速发展背景下素养培育的新特征，以全面体现高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。
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