本报讯(记者 沈玉青) 7月14日,第十二届“宁台行知教育论坛”在南京晓庄学院莫愁校区举行。来自海峡两岸的教育学者,中小学和幼儿园校长、园长及骨干教师共260余人,以“融合教育的学校实践与未来图景”为主题,分享了各自的研究成果和实践经验。
台湾中华教育创新发展学会副理事长林玉霞表示,“宁台行知教育论坛”自创办以来已迈入第十二届,成为两岸教育交流的重要品牌,不仅融合两地教育智慧、凝聚教育共识,更持续推动教育创新与教师专业成长,对提升教育品质具有重要意义。
南京市人民政府台湾事务办公室主任贺承瑶表示,“宁台行知教育论坛”始创于2015年,是南京立足教育底蕴、深耕两岸文教融合打造的特色交流品牌。截至目前,已有来自台湾10余个县市的千余名教育专家、校长和一线教师踊跃参与,论坛的影响力与凝聚力持续提升。
学术报告环节,两岸教育学者分别从各自的研究领域出发,就融合教育实践路径的转型、融合教育质量提升路径、普通学校融合教育组织管理与文化营造等作主旨报告。随后的交流分享环节,与会人员围绕“小学融合教育的创新与实践”“学前融合教育协同发展”“普通学校实施融合教育的难点与破局”等主题展开深入探讨,分享了各具特色的校园实践经验和丰硕成果。
此次论坛紧紧围绕两岸共同关切的融合教育相关议题,开展了深入、务实的交流与探讨。论坛的成功举办,既是对当下融合教育热点议题的一次成功探索,也是两岸教育界一次集体智慧的碰撞,为凝聚教育共识、促进共同发展奠定了新的基础。