近年来，淮安大学持续健全长效普法机制，不断创新普法形式、整合普法力量、细化普法内容，引导师生自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，以高质量法治宣传教育赋能平安校园、法治社会建设。

创建多维立体学习平台

推动普法机制常态化

学校创建线上线下融合、校内校外联动的多维学法平台，建立全年不间断、分层全覆盖的常态化普法运行机制，让法治教育融入日常、抓在经常。通过爱课程、超星、融媒体矩阵等平台打造“云端法治课堂”，定期推送宪法、民法典、网络安全法、个人信息保护法等相关的普法微课，上线反诈防骗短视频、动漫普法作品，开展线上宪法知识竞赛、法治征文、微视频征集活动。深入开展全省青少年法治宣传教育周、“学宪法 讲宪法”等活动，将法治教育纳入新生入学教育、毕业生文明离校教育等。深化与法院、检察院共建合作，建立校外法治实践基地，定期组织学生走进法院旁听庭审。持续开展“送法进社区乡村”活动，引导群众运用法律知识维护合法权益。

创新全域协同宣传理念

推动普法主体多元化

学校树立“全员普法、全域参与”协同宣传理念，整合校内专业力量、校外司法实务力量等，构建多层次、多元化普法宣讲队伍，形成党委统一领导、宣传部门统筹、各学院主抓、多单位协同、社会力量助力的大普法工作格局，变“少数人讲法”为“全社会释法”。统筹马克思主义学院法学教师、思政课教师、法务工作人员，成立校内法治宣讲专家组，负责法治课程授课、专题讲座。

培育学生普法队伍，选拔学生党员、团员等成立法治宣讲团，开展班级宣讲、宿舍普法、情景短剧演绎。常态化邀请法官、检察官、民警、律师等走进校园开展法治专题讲座、反诈宣讲、劳动合同法解读等活动。组织法治宣讲团志愿者走出校园，联动中小学教师、社区网格员、乡村基层干部共同开设普法公益课堂，推动法治文化深入基层。

创建分层分类案例资源

推动普法内容精准化

学校坚持以受众法治需求为导向，着力创建以案说法案例库，按照师生群体、场景风险、专业特色分层分类收录案例，依托真实案例开展教学与宣传，实现分人群、分场景、分阶段精准滴灌普法。实行多维分类建库，覆盖重点群体法律需求，聚焦在校学生常见法律风险，建立学生专题案例库，面向不同年级、不同专业的学生实施“菜单式”普法供给；聚焦教职工师德师风、劳动人事、科研诚信等建立教职工法律案例；聚焦邻里纠纷、养老反诈、婚姻家庭、土地权益等基层群众常见法律案例，建立基层民生普法案例。充分盘活案例库资源，组织学生改编库内真实案件进行现场演绎，推出短视频普法专栏等，丰富以案说法宣传形式，切实提升普法感染力与警示实效。（程 虹 潘子松）