□孔德淇

日前，中国传媒大学发布招生新政，取消戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演等8个专业艺考统考、校考，全额纳入普通高考批次，凭文化课成绩录取；录音艺术、音乐学等6个专业取消校考，保留省级统考作为专业门槛。不止中传，央美、南艺、天美等顶尖艺术院校同步收紧校考规模，全国可组织艺术类校考的院校，从鼎盛时期的300余所锐减至34所。这场大刀阔斧的艺考改革，正在重塑国内文艺人才的选拔逻辑。（8月8日 中国青年报）

一段时间以来，艺考逐渐偏离发掘艺术专业人才的初衷，沦为部分学生规避文化课竞争的功利化跳板。不少文化课薄弱的学生临近高三仓促转战艺考，试图依靠短期集训、模板套路应对考试，以较低文化课分数跻身本科。市场随之滋生大量速成培训机构，催生浮躁功利的不良风气。这种重结果、轻素养的选拔导向，让大批专业基础薄弱、缺乏艺术热爱的学生涌入文艺专业，不仅浪费教育资源，也制约了文艺行业的长远发展。

与此同时，传统分散化校考的弊端日益凸显。各校自主命题、阅卷评分，考核标准参差不齐、尺度不一，招考透明度不足，公平性饱受争议。为冲刺名校，考生辗转多地赶考，耗费大量时间与财力，普通家庭背负沉重负担。粗放的招录模式既难选拔优质艺术人才，也破坏了艺术教育的公平生态，艺考改革早已势在必行。

本次改革最大亮点在于摒弃“一刀切”，坚持分类施策、精准纠偏，厘清不同艺术专业的育人内核，清晰划分双重选拔赛道。对编导、导演、影视制作等依赖长期文化积累的幕后创作类专业，取消艺考、纳入普通高考批次；对表演、纯美术等强实操、重天赋的专业，保留校考与统考通道，精准甄别考生艺术天赋与专业特长。

这一差异化选拔模式，还原了艺术专业的培养本质。文艺创作不是单纯的技法展示，更是文化认知、审美格局、思想深度的综合输出。靠短期集训速成的考生，往往缺乏文化积淀，入学后难以适应专业学习，从业后易出现作品空洞、思想贫瘠等问题。抬高文化课准入门槛，本质上是从源头提升文艺人才培养质量，为行业输送高素质人才。

改革落地最先迎来洗牌的，是浮躁的艺考培训行业。靠短期速成收割流量的培训机构失去生存土壤，盲目跟风报考的热潮将逐渐降温，考生得以理性审视自身选择。而统一的省级统考全面推行，规范考核标准、统一阅卷尺度，也有效杜绝招考漏洞，降低考生备考成本，让艺考招录更加透明公允。

当然，祛虚向实不等于唯分数论，抬高门槛亦不是否定艺术天赋。改革的核心是在教育公平与特长选拔间寻找最优平衡。各地高校需完善配套机制，保留顶尖艺术特长生破格录取通道，不让天赋被分数埋没；同时优化培养体系，补齐新生能力短板，实现文化素养与专业能力双向提升。

艺术不是逃避学业的避风港，文艺创作始终需要厚重人文土壤滋养。本轮艺考改革，筛除的是投机升学的跟风者，守护的是心怀热爱的逐梦者。褪去功利外衣、回归育人本源，艺考方能持续培育兼具文化厚度与专业实力的新生代文艺力量。