【师韵书香径】教师好书推荐(六)
创始人
2025-12-07 02:10:17
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前言

在青春校园中,氤氲书籍的墨香,弥漫知识的气息,感受图书的魅力。

当“世界读书日”春风拂过校园,知识盛宴拉开帷幕。学校各部门积极行动,呈上好书荐赏,篇篇佳作、字字珠玑。老师们满溢热忱,以诚挚话语为舟楫,载着学生在书海踏浪前行,于书页间感悟思索、拔节成长。他们以智慧与激情为羽翼,助力学生翱翔知识苍穹,叩开知识殿堂之门。

“师韵书香径”不只是栏目,更是桥梁,连接师生心灵,传递知识力量。让我们以书为友,与经典同行,营造高雅校园文化氛围,让知识光芒照亮校园,绽放文化光彩。

王秀红老师推荐图书

《诺曼人征服英格兰史》

01教师简介

王秀红,1980年10月,中共党员,太原师范学院历史与文博学院副教授,本科毕业于太原师范学院,硕士毕业于云南大学,博士毕业于北京师范大学。研究方向主要世界中世纪史。主持5项省部级教改科研项目,学术论文7篇,专著《法兰克墨洛温王朝的王后们》获得2021年度“百部(篇)工程”二等奖,2023-2024学年度被评为教书育人先进人物。

02书籍简介

这本书初版于1825年,作者为法国历史学家奥古斯丁•梯叶里(Augustin Thierry,1795-1856)称年轻气盛时,史学是激情,百无聊赖时,史学是慰藉。该书的重点是诺曼人的征服之战,也可以被当做是“威廉一世”(征服者威廉)的传记。作者按入侵战争发生前后分为两个部分,向读者叙述了威廉如何在军事上、政治上和经济上征服英格兰。

03推荐理由

诺曼人是北欧维京人的一支,“诺曼〞意为北方人。11世纪,相当于中国的五代和北宋时期,诺曼人的一支征服了今天法国西北部的大片土地,并将其命名为诺曼底,意为诺曼人的土地。迫于武力,法国国王授予诺曼人首领公爵的头街,把诺曼底作为封地赐予诺曼公爵,诺曼人则宣暂效忠法国国王,不再侵犯法国。

英格兰位于大不列颠岛东南部。因其地形平坦、临近欧洲大陆,人日众多、经济发达,所以极易遭到外敌入侵,英国多次被征服的历史就主要发生在英格兰。

征服者威廉,虽然父亲是公爵,但他是个私生子,母亲出身皮革匠家庭,原本是父亲身边的女仆。因此,威廉从小饱受歧视,还不断有人为争夺继承权威胁他的生命。即便继承爵位后,人们仍私下称他为“杂种威廉”。1066 年初,英格兰国王忏悔者爱德华过世且无子嗣,国内陷入王位争夺。大贵族哈罗德被推选为国王,但挪威国王声称获得爱德华许诺,有权继承王位,威廉也认为自己有继承权。为强化讨伐合法性,威廉争取到罗马教宗以及神圣罗马帝国皇帝的支持。11世纪诺曼人征服英格兰并建立诺曼王朝的这段历史,宛如一颗璀璨的星辰,散发着独特的光芒。

《诺曼人征服英格兰史》为我们揭开了这段波澜壮阔历史的神秘面纱。了解这段历史,对于理解英国后来的发展变化至关重要。近代被称为“日不落帝国”的英国,在历史上曾多次被征服,每一次征服都像是一次文明的大洗牌,而诺曼人的征服影响最为深刻,甚至有学者说,没有这次征服,就没有今天的英国。

04个人感悟

作者作为新史学的先驱,提出“重回史料”研究方法,主张突破政治史局限,融合博学传统与民族史叙事。他认为历史学家需要跳脱所处时代的限制,全方位、多角度地向读者解读历史,客观地赋予每一个时代应有的色彩、历史地位和历史意义(第3页)。这也是我们当代治史者应有的一种态度。秉持这种态度,本书启迪我们悲悯地看待战争中的民众,给予历史以温度。例如书中对支持法兰克人征服勃艮第人的罗马教会的提问引发我们重新思考当时的教俗关系。“觊觎他人的东西并且牺牲众人性命去争抢的行为,真的是所谓的信仰?”(第31页)正统基督教会(罗马公教)在当时就饱受质疑,为何能成为中世纪西欧唯一的精神支柱呢?这些都有待探究。

05阅读引领

书名:《诺曼人征服英格兰史》

出版社:上海社会科学院出版社

出版年:2019年8月

索书号:K561.3/T432

馆藏地址:图书阅览室(五)

图书馆网址:

http://lib.tynu.edu.cn

一审:张雯

二审:张春辉

三审:姜合峰

排版:李增璐

策划:文化建设部

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