淮阴工学院坚持把实践育人作为落实“新时代立德树人工程”的重要抓手，积极打造新时代思想政治理论课实践育人新范式，让思政教育从课堂走向社会，将理论融入实践，着力教育引导广大青年学生践行“为中华之崛起而读书”校训，在广阔天地中感悟思想伟力、厚植家国情怀、激发挺膺担当。

坚持因地制宜，构建思政育人资源库。立足淮安地方文化禀赋，将红色基因、传统文化与产业优势转化为育人富矿，构建起“以地为师”的思政育人资源库。红色文化铸魂育人。学校以“翔宇”命名校园楼宇，建设周恩来精神风范育人专题馆，打造国家级一流本科课程“周恩来精神八观八讲”，组织“行走的思政课——追寻周恩来的红色足迹”等品牌活动，让学生在沉浸式体验中感悟初心使命。传统文化培根润心。组织学生深入开展大运河文化带江苏段传统文化调研，通过挖掘大运河漕运历史等，打造“运河文化语言实践”等特色课程，建设韩信、吴承恩等名人文化长廊，引导学生在触摸历史文脉中增强文化自信。产业文化强能赋能。依托15个产业学院，将农垦精神等行业文化融入专业培养，推动创新创业教育与思政实践深度融合，让学生在服务地方发展中锤炼过硬本领。

注重分层进阶，贯通思政育人全周期。遵循学生成长规律，构建了四年贯通、分阶递进的思政育人全周期体系，实现从“认知”到“升华”的阶梯式培养。学校依托三类地方文化资源，开发15个课程实践模块、128项多场景实践活动，搭建起涵盖VR/AR体验的“活动超市”，采用“选择性必修+选修”的灵活模式，满足学生个性化发展需求。大一、大二侧重参观体验与志愿服务，让学生在红色场景体验、传统文化传承中建立价值认同；大三、大四聚焦研学探索与创新创业，鼓励学生开展红色文化调研、产业技术研发等实践活动，实现知行合一。创新“过程性评价+结果性评价”模式，通过AI教学助手与课程指导小组联动，生成学生数字画像，确保思政教育常态长效。十余年来，这一体系累计覆盖学生10万余人次，让每一位学子都能在循序渐进的实践中塑造品格、提升能力。

突出多元协同，打造思政育人共同体。打破校地壁垒，与周恩来纪念馆等65个单位共建大思政实践育人基地，创新“一馆一师”“一企一师”模式，组建起150余人的专兼结合思政实践教学团队。学校制度化选派思政课教师到地方挂职锻炼，邀请周恩来侄女周秉德、国家最高科技奖获得者王泽山等名家大师“同上一堂思政课”，与新安小学联动开展“我们都是收信人”主题活动，形成了校地共建、校企共育、师生共进的育人共同体和全员育人、全程育人、全方位育人的良好格局。

淮阴工学院“思政课实践”教学体系的创新实践，取得了显著成效。学生综合素养全面提升，32个班级获评省市级“周恩来班”，多名学子投身西部计划、苏北计划，“来自远山深处的力量”支教团连续12年坚守边远地区志愿服务，多名毕业生荣获全国五一劳动奖章、全国优秀共青团干部等荣誉。教学资源建设成效显著，建成3门社会实践国家级金课。站在新的历史起点，淮阴工学院将继续深化“思政课实践”教学改革，让“大思政课”更具温度、更有深度，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人！ 常绿 杨满仁