高端环氧树脂植入绿色“回收键”
创始人
2026-01-27 09:02:17
0

记者26日从天津大学获悉,该校化工学院汪怀远教授团队通过分子结构设计创新,成功研发出一种兼具耐高温、高强韧性和可回收特性的新型环氧树脂,破解了该材料长期困扰行业的性能“跷跷板困境”。相关研究成果近日发表在国际期刊《先进材料》上。

环氧树脂因其优异的黏接性能、机械强度和耐化学腐蚀性,被广泛应用于航空航天、新能源等战略性领域,是现代高端制造中不可或缺的关键材料。在我国,环氧树脂还是风电叶片制造的重要基材。然而,随着风电设备逐步进入退役期,每年约有5800吨环氧树脂复合材料废弃物产生,目前主要依赖填埋或焚烧处理。

环氧树脂循环再利用难题主要在于:传统环氧树脂固化后形成三维网络结构,高强度、高耐热性与韧性、可加工性始终难以兼顾。这不仅限制了其在极端环境中的应用,更成为高端环氧树脂国产化与绿色化的核心瓶颈。

研究团队从分子设计源头入手,在传统环氧树脂的刚性网络中巧妙地植入了可逆的“酸碱离子对”。这些离子对在材料中既是吸收冲击能量的“微型减震器”,又是能在高温下启动键位重组的“智能催化剂”。这种设计使新材料在保持超高强度和耐热性的同时,断裂韧性达到了8.2兆焦耳每立方米。相比市售高端环氧树脂材料,新材料的耐热性提高了约15%,而断裂韧性则提升了近3倍。在保持这些优异性能的同时,新材料还具备传统环氧树脂所缺乏的自修复能力和可回收性。

“我们首次在如此高性能的热固性环氧树脂中实现了形状可编程及化学降解。”汪怀远表示,“实验表明,这种材料可以多次再加工和物理回收,而性能下降不超过10%。”这打破了传统环氧树脂“一次固化即永久定型”的局限。

基于独特性能,团队通过简单热压印工艺,成功制备出超疏水、高导热复合涂层——水接触角接近150度,添加氮化硼填料后导热系数显著提升,可解决5G基站、高性能芯片的散热痛点,为“双碳”目标下高端材料产业升级提供支撑。(记者陈曦 通讯员王鹤立)

相关内容

热门资讯

江西19人获高校毕业生基层就业... 近日,教育部公布2024—2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”获奖名单,全国共有418...
多地中小学取消期末统考 释放什... 近期,成都、广州、青岛、厦门等地宣布,取消非毕业年级区域性或跨校际期末统考,改由学校自主组织评价。这...
立足产业发展需求开展职业教育 (来源:劳动午报) 转自:劳动午报 人才兴则产业兴。职业院校要把学科专业设置调整优化这篇大文章做足做...
关于寒假期间参加校外培训致家长... 广大家长朋友们: 您好!2026年寒假已如约而至,为切实减轻中小学生校外培训负担,促进学生全面健康成...
学术探讨|AI赋能高职体育“课... (来源:黑龙江日报) 转自:黑龙江日报 □陈怡德 张思伟(通讯作者) 向国焕 为解决体育教学“课堂教...
60.那时候大家都很单纯、简洁... 百年大计,教育为本。有位学者说过:“教育有问题,但不仅是教育问题。”作为一个体制内的基层教育工作者,...
中小学课程实施与教材使用监测工... 近日,中小学课程实施与教材使用监测工作会在云南省昆明市召开。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席...
“教师必须站着上课”:凭啥把“... 咱先掰扯个事儿啊,现在不少学校都默认“教师必须站着上课”,有的甚至明里暗里规定,坐着上课就是不负责、...
最新发布!致全市家长朋友们 关于2026年寒假校外培训致家长朋友们的一封信 尊敬的家长朋友们: 您好!2026年寒假即将来临之际...
新疆今年同步扩大10%的普通高... 来源:市场资讯 (来源:昌吉日报) 2026新疆两会第四场新闻发布会1月29日16时举行。 自治区党...
爱与规矩,是家庭教育的两只翅膀 想给孩子满满的爱,又怕没规矩惯坏他?好的家教从来不是二选一,爱与规矩缺一不可。不是单方面强制,而是平...
“小饭桌”怎么选?安全是第一! 为孩子挑选一处安全、营养且放心的校外就餐及休息场所,是每位家长的心头大事。近年来,被称为“小饭桌”的...
甘肃省酒泉市2025-2026... 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: ...
金湖农商银行 开展防范非法金融... 本报讯 为深入推进金融知识普及教育,切实增强青少年金融风险防范意识,日前,金湖农商银行“小圆服务队”...
“靓”一点·TA们的心声①丨这... (版权所有,未经许可请勿转载) 孩子们心中的教育,答案不是分数,而是奔跑时扬起风的操场,是安静独处的...
搭建沟通桥梁 共促民心相通 ■教育外交官话合作 开栏的话 今年是“十五五”开局之年,教育强国建设高起点布局、高质量推进。我国驻外...
张星:美术课上的心灵守护者 在吕梁市离石区江阴中学那间洒满阳光的画室里,一位穿着素雅的女教师,总静静地站在画架旁,专注地看着学生...