(来源:衢州日报)
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本报讯 (通讯员 伍小才) 近日,江山市坛石小学的校园里掀起了一阵别样的“棋类热”。孩子们课间围坐在一起,兴致勃勃地进行着飞行棋、斗兽棋等游戏,而他们手中颇具创意、色彩缤纷的棋子,并非来自商店,全部出自他们自己的巧手——利用废旧纸张折叠、绘制而成。
为丰富学生课余生活,深入感受传统棋类文化魅力,同时克服乡村学校教育资源有限的实际情况,坛石小学近期积极引导学生开展“我的棋子我做主”手工实践活动。学校鼓励孩子们发挥想象力和动手能力,与小伙伴合作,通过“剪一剪”“折一折”“画一画”的方式,将日常生活中常见的废旧纸张、硬纸壳等材料,变废为宝,制作成一套套独一无二的个性化棋子。
自己制作的棋子玩起来格外有感情,飞行棋的航线、斗兽棋的“丛林”,仿佛都带着童年的温度与创造的成就感。该校负责人表示,这项活动是学校落实“双减”政策、拓展劳动教育与美育实践路径的一次生动尝试。这不仅仅是一次手工制作,更是一次融入了环保意识、美学启蒙、规则学习和同伴协作的综合性实践。孩子们在“做”中学,在“玩”中思,既锻炼了手脑协调能力,也提升了沟通协作水平,更让简单的游戏拥有了深厚的“智味”与情感联结。
如今,这些承载着童心与巧思的自制棋子,已成为坛石小学校园文化中一道亮丽的风景线,为他们的童年生活增添了一抹独特而鲜亮的色彩。
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