附燕新小滨江校区开展情境测评在趣味中看见成长
晨报讯（通讯员 徐逸娇 南京晨报/爱南京记者 李灿伦）1月28日，南师附中燕子矶新城学校小学部滨江校区为一二年级学生举办了“雏燕初飞，马跃新城”无纸化测评活动。活动在学校长江文化艺术馆举行，通过趣味闯关和情境实践，在浓厚的文化氛围中全面考察学生的综合素养。
语文测评采用“基础+拓展”双轨模式。一年级学生认读拼音和生字卡片，并背诵课文，展现对语言文字的初步掌握。二年级学生则带着自己借助AI生成的“特色画面”进行看图说话，展现出丰富的想象力和连贯的表达能力。
数学测评融入真实生活场景。一年级学生创作包含20以内加减法的数学连环画，用图画讲述数学故事。二年级学生参与模拟购物，使用模拟人民币进行挑选与计算，体会数学与日常生活的联系。
体育测评中，孩子们通过广播操、武术操展示身体协调性和韵律感。美术活动中，他们在电子画板上勾勒福字轮廓，融入马年祥纹与新年元素，并用色彩表达对新年的憧憬。
音乐环节里，孩子们自选歌曲演唱，并根据旋律创编动作，还在打击乐合奏中感受节奏与协作。劳动测评结合马年主题，引导学生利用环保材料制作小马形状收纳盒，锻炼动手能力。
科学园地以“空气动力小车”挑战赛展开，孩子们通过吹气球驱动小车，直观感受反冲力现象。道德与法治测评则融合实践与认知，孩子们先进行物品整理，再围绕个人习惯和春节习俗展开问答。
作为活动延伸，学校还组织了“市集寻乐”游园会。学生们用测评获得的游园券，在手工展位前兑换心仪作品，在审美与社交中共享快乐。
本次测评以“雏燕”喻成长萌发，以“跃马”象征奔向未来，通过情境化、项目式评价，让每个孩子在适合自己的舞台上绽放光彩。测评现场笑语盈盈，这场别开生面的测评不仅是学科素养的展示平台，更是孩子们收获自信、体验成功的旅程。
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