从娃高考之后，就没有再写过关于娃的点滴了。

是从初一到高三陪读生涯的结束，也是真正放手的开始。

是告别，也是新生。

扪心自问，我尽了全力了，好与坏，都是经过。

不想管了，也没能力再管了。

该全盘放手了，让他自己去经历，独立和自主负责。

从冲锋陷阵的爱，到背后默默的关注。

接下来的人生和世界，都由孩子自由探索。

我不再指手画脚去引导，在孩子需要时可能会给建议。

听则听，不听也行。

尽力提供力所能及的资源，然后后退，尊重孩子的选择与决定。

我开始逐渐完成，退出孩子的生活，不再包办，也尽量减少唠叨与控制。

假期，虽然也会因为玩手机而发生些许的争吵，但总体上都没干预。

偶尔自己有一点情绪和不满，也是迈开腿，自我消化。

告诉自己：

改变孩子是不可能的，那就先去改变自己。

卷孩子已经告一段落，接下来的时间来卷自己。

六年的陪读经历，见证了孩子的高光时刻，也陪孩子走过低谷。

千算万算，终没抵过命运以及冥冥之中出其不意的指引。

那就跟着命运的安排，去该去的地方，过该过的生活。

昨天送娃去学校，心情没有太多波澜，只觉得：

哦，开学了。新的生活，开始了。

在新生家长见面会，我提问了当下比较关心的问题：

关于新工科交叉学科考研方向和保研政策，以及大一四级的报名条件，还有就业地区与就业方向。

给我的感受是：

一切都还要看孩子的成绩，看孩子的努力与实力，看孩子最终能达到的能力水准。

也听了孩子辅导员的分享，很认可和同频。

是一个非常美丽的年轻姑娘，人文关怀很给力，恬静温柔，干练专业。

直觉是一个很认真和温暖的老师。

孩子也很幸运，总是能遇到良师。

家长会后，我自己也有一个觉察：

所有了解与问题，其实也只是满足自我的需要。

其实，最关键的不是政策，不是升学规划和就业方向。

而是孩子自己该怎样过自己的生活，怎么在学业与娱乐之间平衡。

大学生活，可以过得很轻松，也可以过得很辛苦。

混日子，总是很简单，而脚踏实地努力，比高中还辛苦。

即便一眼看透了逻辑，依然告诫自己：

放手吧，别再操心了。那是孩子自己的人生，客体分离正当时。

高一开始，我就开始练习做课题分离，悲喜交加都尝过。

从包办到放手，从崩溃到接纳，从一心卷娃到慢慢卷自己。

从情绪激烈到情绪平和，磨平了性子，也看淡了很多。

做最多的事情，就是持续为孩子做减法，为自己做加法：

管不了的事情，就放手，不会再因为孩子问题，内耗自己。

好好吃饭，好好睡觉，照顾好自己，是前提中的前提。

凡事尽力而为，但不强求结果。

只要孩子自洽，能作也能受，这就是他的事情，不是我的事情。

我发现自己不会再为了孩子而透支自己。

就像孩子所说：

我去过好我的生活，他负责过好他的生活。

之前，是真的做不到，孩子的一丁点事情，都会让我支棱起来，为他千千万万遍。

现在，孩子的事情，就是他自己的事情，我袖手旁观，因需而助。

我对自己要求还是很高，但是慢慢放下了对孩子的要求。

我有我的习惯与处事风格，但不会再强求孩子也像我一样不亚于任何去努力。

一代人有一代人的风格，一代人有一代人的选择与命运。

尊重并接纳不同，这是孩子发展自性的重要时刻。

纠缠拉扯，不如体面转身。

孩子往前走，用什么样的方式，用什么样的态度，家长自不必问，不必追。

如果，有一天孩子走累了，家中还有一扇门为他敞开，算是一个可以回头和转身以及停歇的避风港吧。

这段碎碎念，就当是我6年的陪读生涯的告别仪式！

你好，亲爱的小孩，按时长大，自由飞翔。