教育资讯
新教材新高考你知道吗？看完你就明白了
新教材新高考你知道吗？看完你就明白了 随着教育改革的不断深入，新教材与新高考政策正在全国范围内逐步实施。这一变革不仅影响着千万学子的学习方式，也对未来的高校录取...
昌吉州老年（老干部）大学增设5个社区教学点
金秋九月，昌吉州老年（老干部）大学在新疆昌吉市新增嘉顺、金融、水林、广场、河畔5个社区教学点，开设声乐、舞蹈、太极拳等12个教学班，让老年教育走进社区，使“老有...
两部门：学校食堂大宗食材供应商须具备合法经营资质
9月25日消息，教育部、市场监管总局近日联合印发《学校食堂大宗食材采购验收管理工作指引》。《指引》强调，学校应在听取学校膳食委员会、中小学校园膳食监督家长委员会...
秋招现场签约500强，这所成都高校实现人才“无缝对接”！
9月，许多本科院校的2026届毕业生们正式开启大四生涯，不少同学刚开始投入秋招浪潮，但在吉利学院，三名2026届毕业生已经“领先一步”，成功签约吉利控股集团，提...
江苏省南京市2026届高三上学期9月学情调研语文试卷及参考答案
基础篇 一、名句名篇默写 (6分) 1.补写出下列句子中的空缺部分，任选六空作答。(6分) (1)李教授引用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的“ ， ”，鼓励...
事关1670多万名学生，《县域普通高中振兴行动计划》发布
高晨源/央视新闻 我国有近60%的高中学生，是在县域中学读书，县中办得好不好，关系到1670多万学生的成长成才。 日前，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动...
紫阳交警：普法宣传进校园 法治观念入人心
为进一步提升广大师生交通安全意识与法治观念，营造安全、文明、和谐的校园环境，近日，紫阳县公安局交警大队洄水中队深入洄水镇初级中学，组织开展交通安全法制报告会，为...
AI时代，如何守住语文教育的根与魂
人文学科、语文教育如何面对快速发展的AI时代，经典阅读在当下如何开展，什么样的语文教育能够守护下一代的成长和发展？9月5日，由北京大学中国语言文学系、北京大学语...
国际商务专业核心课程解析 全球商业精英的必修技能
国际商务专业核心课程解析 全球商业精英的必修技能 当跨境电商交易额突破10万亿大关，国际商务专业正从传统的贸易理论升级为数字时代的商业操作系统。这个融合经济学、...
北京市东城区建设教育强国首善之区示范区任务清单发布
来源：滚动播报 （来源：千龙网） 千龙网9月17日讯 （记者 杜铮）16日，《北京市东城区建设教育强国首善之区示范区任务清单（2026—2030年）》在东城区教...
云南师范大学西南联大旧址：育人薪火 生生不息
原标题：云南师范大学西南联大旧址：育人薪火 生生不息九月，一场别样的“开学第一课”在云南师范大学开讲。大一新生们走进西南联大博物馆，通过一张张历史照片、一件件珍...
随迁子女超93万 河南如何做到“有学上”“上好学”？
原标题：随迁子女超93万 河南如何做到“有学上”“上好学”？ 河南省政府新闻办25日举行河南省高质量完成“十四五”规划系列新闻发布会通报，河南省义务教育阶段随...
教育部：以县中振兴为推动，改变以升学为导向的资源配置方式
“在基础教育方面，我们以县中振兴为推动，改变以升学为导向的资源配置方式，配合中考改革进行探索，淡化竞争、减少焦虑，高考综合改革持续落地，并已在各地全面实施。” ...
铭记八秩荣光：从反法西斯胜利中汲取前行力量
80 年前，当正义的旗帜在硝烟中高高飘扬，当全世界爱好和平的人们用鲜血与牺牲终结法西斯的肆虐，人类文明终于挣脱了野蛮的枷锁。中国人民抗日战争、苏联伟大卫国战争暨...
教育部：“十四五”期间 基础教育保障有力
今天（9月23日）上午，国务院新闻办公室举行高质量完成“十四五”规划系列主题新闻发布会。总台央视记者就“建设公平优质的基础教育”相关话题提问。教育部副部长王嘉毅...
学籍互转助力职普融通
（来源：经济日报） 转自：经济日报 随着广东广州首批综合高中试点校的学籍互转工作结束，一批学生开启了全新的学习生涯。有的告别普通高中，奔赴中职校园探索技能之路；...
自考本科：职场人冲学历首选！最快 1.5 年拿证，选对专业不难
后台不少职场人问：“想考本科，又想快点拿证，选哪种方式好？”“担心考试难，怕坚持不下来”…… 今天要讲的 “自考本科”，就是职场人冲学历的 “快车道”—— 没有...
【职教实践进行时】“技能值钱了”，职普融通的路越走越宽
来源：滚动播报 （来源：工人日报） 阅读提示 职业本科教育快速发展，学技能与获取高学历同步进行的教育模式越来越受到社会认可。与此同时，不少普通本科生出于就业、兴...
对外经济贸易大学会计博士专业学位项目启动
人民网北京9月24日电 （记者李昉）近日，对外经济贸易大学国际商学院举办会计博士专业学位项目启动仪式。会议围绕高层次会计人才培养的核心需求，聚焦学术研究与实践应...