教育资讯
第九届全国老年人体育科学大会举办
本报北京5月30日电 （记者张丹华、王亮）近日，第九届全国老年人体育科学大会在陕西西安举办。大会以“健康老龄化——中国式现代化进程中的老年人体育高质量发展”为...
做“顶天立地”的科技创新
原标题：做“顶天立地”的科技创新锻造国之重器，他让中国成为世界疏浚强国；突破技术限制，她用双手串连起最尖端雷达的核心；点“煤”成“油”，他使我国催化剂技术指标达...
世界首款类脑互补视觉芯片研制成功
原标题：世界首款类脑互补视觉芯片研制成功 记者从清华大学获悉，继2019年发布全球首款异构融合类脑芯片“天机芯”之后，该校精密仪器系类脑计算研究团队在类脑视觉感...
香港教育大学：设置多元化特色学科
2024年全国高考临近，在新的形势下，高考生们该如何选择适合自己的专业？各类专业对口哪些职业？又有哪些发展前景？人民网特别推出“2024年高校招生”系列报道，为...
合力守护孩子“腕上安全”（纵横）
在我们身边，每3个孩子当中，大约就有1人有智能手表。目前，中国是全球最大的儿童智能手表消费市场，在1.7亿5岁至12岁的儿童中，儿童智能手表的市场普及率约为30...
“核心价值观百场讲坛”工作座谈会在京举行
新华社北京5月29日电 “核心价值观百场讲坛”工作座谈会29日在京举行。会议指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把培育和践行社会主义核心价值观作为...
海内外2048名青年博士应邀访晋
原标题：海内外2048名青年博士应邀访晋“希望通过此次活动，我能够亲身体验山西太原的独特魅力，计划借此机会深入了解太原的人才政策、历史文化及产业发展。”29日，...
香港公布“产学研1+计划”首批资助项目
本报香港5月29日电 （记者冯学知）香港特区政府创新科技署28日举办“产学研1+计划”签署仪式，公布“产学研1+计划”首批24个资助项目，并与项目代表签署...
陕西：推动教育家精神在三秦大地落地生根
习近平总书记始终高度重视教育工作和教师队伍建设。2023年教师节前夕，习近平总书记深刻阐释了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求。教育家精神是对中华优秀传统...
北京建筑大学大型多功能振动台阵实验室落成
原标题：北京建筑大学大型多功能振动台阵实验室落成29日，北京建筑大学大型多功能振动台阵实验室（以下简称“实验室”）顺利通过专家组成果验收，标志着这项历时9年、投...
2024中关村“教育+科技”创新周开幕
人民网北京5月27日电 （记者孙竞）25日，2024中关村“教育+科技”创新周在中关村互联网教育创新中心开幕。本届活动以“数智赋能更好的教育”为主题，探讨人工智...
北京建筑大学大型多功能振动台阵实验室全面建成
人民网北京5月29日电 （记者李依环）今天，北京建筑大学大型多功能振动台阵实验室顺利通过专家组成果验收。该实验室共建设有4台三向六自由度多功能振动台，可用于地震...
山东：奋力书写“教育强国 教师何为”山东篇章
在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并全面阐述了中国特有的教育家精神，充分体现了党中央对广大教师的关心和重视，是激励、指引广大...
深圳便捷人才引进入户手续
新华社深圳电 （记者赵瑞希）近日，深圳人社、公安、发改等四部门联合推出的“人才引进入户一件事高效办”服务上线运行，实现人才引进入户全流程网上办理。首批服务适用...
“2024届高校毕业生就业促进周”系列活动举行
原标题：“2024届高校毕业生就业促进周”系列活动举行教育部联合工业和信息化部28日在北京交通大学就业促进周活动现场，举办了“优企进校 招才引智”专场招聘活动，...
聚力中华民族现代文明研究阐释
原标题：聚力中华民族现代文明研究阐释中国社会科学院5月27日在京举行“研究阐释中华民族现代文明”重大成果发布会，共发布22项研究成果，其中包括著作12部、论文1...
上好思政课，用心浇灌青少年理想之花
原标题：【光明论坛】上好思政课，用心浇灌青少年理想之花2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话指出，要把统筹推进大中...
安徽农业大学：科技小院培育“带不走”的人才
原标题：安徽农业大学：科技小院培育“带不走”的人才“自2018年起，我们学校一直扎实推进科技小院建设。截至目前，学校已建成128个科技小院，覆盖全省16个地级市...
聚焦拔尖创新人才培养 北大与这所中学牵手合作
人民网北京5月28日电 （记者李依环）记者从北京市大兴区教委获悉，北京大学与北京市大兴区第一中学近日联合启动大中衔接拔尖创新人才培养项目。双方未来将在人才共育贯...
教学绵绵用力 育人久久为功
原标题：教学绵绵用力 育人久久为功5月23日，“上海高校‘大师剧’中小学校园行”项目在上海市嘉定区启动。以高校名家大师为原型的大师系列校园剧走进申城中小学，通过...