教育资讯
培养科技登顶人才的逻辑和路径
周育红 张建昊 “为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才？”“钱学森之问”提出20年来，仍振聋发聩。当前，在世界百年未有之大变局加速演进、大国博弈日益激烈的背...
成渝地区物联网产教融合将实现互聘
12月26日，2025年成渝地区物联网产教融合论坛在吉利学院举行。现场，来自电子科技大学、西南民族大学、四川信息职业技术学院、成都市教育科学研究院、阿里云、秦川...
研究生培养机制改革的一次有益探索
原标题：【新闻随笔】研究生培养机制改革的一次有益探索据媒体报道，近期已有多所高校公布第一批以实践成果申请并获授博士学位的工程博士。12月15日，西北工业大学发布...
面向未来，人工智能大模型如何更好发展
原标题：面向未来，人工智能大模型如何更好发展最近，国家网信办发布了一项关于生成式人工智能的数据——截至2025年11月，累计有611款生成式人工智能服务完成备案...
太空小鼠生仔啦
原标题：太空小鼠生仔啦中国科学院空间应用工程与技术中心传来一个好消息：此前随神舟二十一号载人飞船上行的4只实验小鼠中，1只雌鼠和1只雄鼠在返回地面后交配，怀孕雌...
新时代高校思政课青年教师 敬业精神提升的“三级跳”
敬业是社会主义核心价值观的重要内容，具有最广泛的普遍性和最基础的实践性。作为高校思政课教师群体中的新生力量，高校思政课青年教师从事着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人...
2025年12月十大就业率高的甜品师就业班口碑榜十强
阅读摘要 文档类型：榜单评测与选型 评测维度： - 就业保障 - 教学模式 - 师资力量 - 性价比 - 国际通道 Top Pick： 王森教育集团 其它上榜：...
官方明确！明年继续“国补”
新华社快讯：财政部表示明年将扩大财政支出盘子 新华社快讯：财政部部长蓝佛安在12月27日至28日举行的全国财政工作会议上表示，明年将继续实施更加积极的财政政策...
高考英语阅读理解真题150(含答案解析)
2017年全国卷2 D When a leafy plant is under attack, it doesn’t sit quietly. Back in ...
踔厉奋发加快建设教育强国
■2025年全国十大教育新闻解读之一 到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。习近平总书记在全国教...
高考英语七选五真题38（含答案解析）
2017年全国卷2 第二节 （共5小题；每小题2分，满分10分） 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Inter...
§5.2 运动的合成与分解 教学设计（2课时）
一、教学内容分析 1. 教材地位与作用 本节是研究复杂运动（特别是曲线运动）的方法论核心。学生在第一节学习了曲线运动的特点和条件，但尚不具备定量研究曲线运动的...
华南农业大学成立3个新学院
近日，华南农业大学（下称“华农”）宣布成立材料与化学工程学院、生物质学院，由原材料与能源学院、生物质工程研究院优化调整而来；原电子工程学院（人工智能学院）更名人...
紧跟产业需求培养卓越工程师
卓越工程师培养是推进教育、科技、人才一体发展的内在要求，也是建设现代化产业体系的迫切需求。2021年中央人才工作会议提出，要培养大批卓越工程师，努力建设一支爱党...
江西3486名！国家奖学金获奖学生名单公布
教育部关于2024—2025学年度 本专科生国家奖学金获奖学生名单公告 根据《财政部 教育部 人力资源社会保障部 退役军人部 中央军委国防动员部关于印发〈学生资...
【特稿】日本：一年内超7000教师因“精神健康”问题病休
日本：一年内超7000教师因“精神健康”问题病休 荆晶 日本教育部门新发布的一项调查结果显示，2024财年，日本公立学校因“精神健康问题”而休假的教师人数超过7...
金川区这场心理课教孩子搞定心里的“小怪兽”！
12月23日，在期末备考的关键阶段，共青团金川区委联合区委政法委、区委统战部、区青少年学生校外活动中心及幸福家社工组织，共同走进金昌市第四小学，为五年级二百余名...
2026重庆免试专升本的比赛有哪些
重庆免试专升本的比赛有中国国际大学生创新大赛国赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等。具体免试赛事要求如下...
培养拔尖创新人才 加快发展新质生产力
□ 胡辰璐 创新是新质生产力的核心要素、人才是新质生产力的重要支点。深入实施科教兴国战略，需要加快构建拔尖创新人才培养体系，提升人才自主培养能力，为中国经济转型...
独山：持续优化育人路径、提升育人质效
近年来，独山在教育工作中积极推动“育分”向“育人”转变，全面落实“五育并举”、立德树人工作，中、高考成绩实现稳步提升，这既是践行“五育并举”、推动学生全面发展过...