教育资讯
中小学如何建好用好医务室
一个管理完善、设施完备、服务高效且温馨的学校医务室，不仅能及时守护师生身心健康，还能为教育教学保驾护航。当前部分学校的医务室存在规划设计不到位、管理模式落后、硬...
新闻 | 图书馆开展“学位论文索引编制”专题讲座
为推进国家标准《GB/T 41210-2021学位论文内容索引编制规则》的贯彻实施，进一步提升学生的学术规范意识与索引编制能力，2025年10月13日，图书馆联...
无作业日、体育每天2小时，教育部发布十条措施保障学生心理健康
当前中小学生心理健康问题日益受到社会广泛关注，心理健康工作面临新形势新挑战。如何保障青少年心理健康？ 减少日常测试频次，合理设置考试难度；鼓励学校与社区合作开放...
报考人数已超百万 热门岗位竞争超“两千挑一”
2026年国考报名已经过半，总体呈现出热度攀升的趋势。据相关机构统计，目前报考人数已超百万人，其中热门岗位报录比已超2000：1。 2026年国考共计划招录3....
【纸笔预测】雅思纸笔1025-26预测
10月25日这次雅思纸笔考试预计是这一段时间内听力阅读相对来说比较简单的一次考试，所以大家放心大胆考。 听力预测： P1填空 P2选择 P3多选+配对 P4填空...
如何当好新班主任？“五勤”实战指南来了！
眼勤、嘴勤、脑勤、腿勤、手勤。 来源 | “中国教师报”微信公众号 作者 | 朱明伟 重庆市江北区教师进修学院 “勤奋是带班育人的唯一秘诀”，而真正的“勤”，绝...
2026年陕西省普通高考11月1日起报名
10月23日，记者从省教育考试院获悉：2026年陕西省普通高等学校招生考试（以下简称“普通高考”）报名工作日前启动。 截至2026年8月31日，申请在陕报名参加...
内蒙古呼和浩特：筑巢引凤育英才
（来源：光明日报） 转自：光明日报 近日，由内蒙古呼和浩特市教育局主办的内蒙古自治区第二批中小学名师名校长工作室授牌仪式举行，黄咏梅、杨美兰等6位名师名校（...
教育部发布10条措施，进一步加强中小学生心理健康工作
近日，教育部印发通知，出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。其中提出，减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设...
“五育”润心，构建医学生心理育人新格局
来源：滚动播报 （来源：新华日报） □ 王保健 管园园 2024年全国教育大会后，高校以身心健康为突破点强化“五育”并举育人实效。高校更应针对医学生心理健康状况...
让治理实践更好融入思政大课堂
用好社会大课堂，不仅可以走入红色场馆、文化遗址、科创企业等场所，也需纳入城乡社区治理等场景 口袋公园如何兼顾不同群体健身需求？老旧小区加装电梯出现分歧...
感受心有大我、至诚报国的爱国情怀
原标题：吉林大学黄大年纪念馆：感受心有大我、至诚报国的爱国情怀10月18日，在吉林大学朝阳校区，黄大年纪念馆内，学校地球探测科学与技术学院学生、黄大年精神师生宣...
村里来了“联络员”“规划师”
原标题：村里来了“联络员”“规划师”在福建省厦门市同安区莲花镇上陵村的后山上，“智慧蜂箱”颇为引人注目。通过扫描箱外的二维码，蜜蜂产蜜的周期数据便一目了然。这个...
新型研究型大学“新”在何处（连线评论员）
对话人： 周珊珊 本报评论员 张盖伦 科技日报记者 周珊珊：党的二十届四中全会提出，“抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，统筹教育强国、科技...
新学期如何当好新班主任？实战指南来了丨教师成长
“勤奋是带班育人的唯一秘诀”，而真正的“勤”，绝非事务性穷忙与盲目的苦劳，它是一套蕴含教育智慧的行动系统。 对于新班主任而言，掌握以“眼勤、嘴勤、脑勤、腿勤、手...
今日辟谣：上海、成都辟谣“取消中考”
辟谣：上海、成都辟谣“取消中考” 详情：近日，上海市教委印发《上海市普通高中高质量发展实施方案》，其中包括试点长学制贯通培养模式。成都市教育局也公布将探索开展小...
职业教育“大先生”型教师培养路径探索
强国必先强教，强教必先强师。职业教育作为类型教育，职教教师肩负着培养大国工匠、能工巧匠与高技能人才的重要使命。当前，职教师资队伍建设聚焦“双师”素养，却在一定程...
合肥市朝霞小学：深度赋能家委会 焕活家校新合力
来源：滚动播报 （来源：市场星报） 10月20日，合肥市朝霞小学举办第三期班主任（辅导员）论坛，论坛聚焦“深度赋能家委会，焕活家校新合力”，围绕家校协同育人展开...
播撒美好课程 聆听生长回响
河南省郑州市郑东新区实验幼儿园以“师幼共建”为纽带，将美好生活教育融入日常，让幼儿在真实情境中感知自然、联结社会；以“美好科学教育”激发好奇心与创造力，支持他们...
注意！新学年社团注册登记工作已启动！
关于开展中国石油大学（北京）2025-2026学年 学生社团注册登记工作的通知 为进一步规范和加强学生社团建设管理，充分发挥学生社团的育人功能，积极促进学生社团...